11 C
Алматы
Вторник, 5 ноября 2024
  • Қазақ тілі
  • Русский
  • English
  • Общество

    Учителя в Жанаозене вышли на акцию протеста

    Преподаватели не согласны с передачей двух школ в частные руки. Педагоги обратились к президенту Казахстана, министру образования и акиму региона с требованием не допустить этого

    Сотрудники двух школ в городе Жанаозене — №2 и №6 — на западе Казахстана выступили с обращением к президенту страны Касым-Жомарту Токаеву с требованием остановить передачу учебных заведений в частные руки, сообщает Qazweek.kz со ссылкой на Sputnik.kz.

    «Если наша школа перейдёт в частные руки, то начнутся изменения в заработной плате и сокращение работников. Также возникнут трудности у родителей: всё будет платное. Мы работаем согласно Конституции РК, сами обновили наши классы, сами купили новое оборудование. Мы категорически против перехода школы в частные руки», — говорят педагоги.

    Подобное видеообращение записали 30 января преподаватели школы №2, здание которой имеет историческое значение.

    В управлении образования Мангистауской области заявили, что учителям беспокоиться не стоит.

    Во-первых, школы ждет не приватизация, а передача в доверительное управление.

    «Школы остаются в государственной собственности», — сообщили Sputnik Казахстан в ведомстве.

    Основные требования, предъявляемые к частному партнеру при передаче в доверительное управление через механизм государственно-частного партнерства, следующие:

    — повышение качества образования через повышение квалификации учителей;

    — проведение в кратчайшие сроки ремонтных работ зданий, требующих капитального и легкого ремонта.

    — обеспечение организации качественного образовательного процесса, соответствующее нынешним требованиям с использованием современных технологий в сфере образования.

    Как работают партнерские школы

    В целях повышения потенциала школ города Жанаозена организация-инвестор предлагает следующие меры:

    — на собственные средства провести полный ремонт и реконструкцию зданий школ;

    — на собственные средства реализовать мероприятия по укреплению материально-технической базы школы в соответствии с современными требованиями (техника, лаборатории и т.д.)

    — реализовать программы повышения квалификации и профессионального мастерства учителей;

    — реализовать программы укрепления здоровья и формирования жизненных навыков учащихся;

    — будут внедрены механизмы развития эффективных отношений между школой, учеником и родителями;

    — будет проведена работа по поддержке и всестороннему совершенствованию существующего педагогического коллектива в школах (коллектив учителей не будет сокращен, руководители школ и учителя продолжат работу);

    — школы, взятые в управление, не переходят в частную собственность, а по истечении срока управления возвращаются на баланс городского отдела образования;

    Для реализации проекта инвестор подписывает договор государственного частного партнерства с акиматом области. Договор заключается на основе открытого конкурса (в рамках закона о ГЧП).

    В рамках договора инвестор принимает рекомендации по повышению школьного потенциала и качества образования. Он утверждает показатели оценки качества исполнения обязательств.

    Учреждение, получившее в управление школы, получает необходимые средства для обеспечения учебного процесса на основе подушевого финансирования, заключив договор с республиканским финансовым центром.

    Затраты инвестора на реализацию проекта возмещаются государством в рамках срока управления школами.

    Похожие записи

    В Алматы задержан «криминальный квартет»

    Фариза

    «Последнее лицо, удостоенное звания Героя Социалистического труда» — Бибигуль Тулегенову поздравили с юбилеем

    Найдены трое из семи пропавших туристов в горах Туркестанской области

    Фариза

    Оставить комментарий

    пять × четыре =

    * Используя эту форму, вы соглашаетесь с хранением и обработкой ваших данных на этом веб-сайте.